Перед экзаменом

http://proangliyskiy.ru/pered-ekzamenom/pered-ekzamenom

http://proangliyskiy.ru/pered-ekzamenom/pered-ekzamenomВечером, накануне экзамена постарайтесь отключиться от экзамена и просто расслабиться, например, поболтать с друзьями, родными, лечь спать часиков в 10 вечера, чтобы выспаться, и на экзамене быть максимально сосредоточенным. Перед сном можете посмотреть материал, который был наиболее трудным при запоминании – ведь психологи говорят, что материал очень хорошо запоминается тот, который был заучен непосредственно перед засыпанием.

Утром обязательно хорошо позавтракайте, но не жирной пищей. Лучше подойдет для этого творог или каши. Обязательно съешьте кусочек шоколада, и смело идите на экзамен!

Прошу поделиться этой статьей со своими друзьями.

Заранее благодарна.

Готовимся к письму (инструкция)

Оценка заданий из раздела «Письмо» (задание 39) принимает во внимание объем письменного изложения — 100-140 слов. Помните, что сокращения считаются как одно слово.

Но есть допустимое отклонение от заданного объема, которое составляет 10%.  Это означает, что если в выполненном задании 39 менее 90 слов, то задание проверяться не будет и за всё это задание экзаменуемый получает 0 баллов. Если же работа превышает объем более чем на 10%, т.е. более 154 слов, то проверяться будет только та часть работы, которая соответствует объему в 140 слов. Поэтому не стоит превышать указанный объем, т.к. на это Вы тратите время, которое на экзамене очень дорого.

Требование соблюдать заданный объем не является формальным, оно напрямую связанно с содержанием письменного высказывания и показывает, насколько учащийся справляется с коммуникативными задачами. В то время как, маленький объем письменной работы говорит о том, что у учащегося низкий уровень языка, что у него ограниченный лексический запас и несформированные языковые навыки.

Но большой объем – тоже плохо! Это показывает, что ученик не может вдуматься в поставленную перед ним коммуникативную задачу, отобрать важный содержательный материал и сформулировать четко свои мысли. Очень часто объем больше указанной нормы говорит о том, что учащийся вставляет в свою работу выученные наизусть отрывки из опубликованных материалов, а это ведет к нераскрытию темы, т.е. ухудшению работы в целом.

При указании границ объема личного письма делается скидка на психологическое состояние экзаменуемых, возможные ошибки подсчета слов и т.п., и допускается десяти процентное отклонение от указанного объема. Обратите внимание на большой допустимый разброс в объеме, который позволяет экзаменуемому не высчитывать каждое слово, а просто держаться в рамках экзамена. Готовясь к экзамену подсчитывайте сколько слов в среднем получается у Вас в строчке и старайтесь ориентироваться по объему на экзамене.

Как подготовиться к аудированию

Одно из наиболее сложных заданий на экзамене – понимание речи на слух, т.е. аудирование. Очень часто в школах не достаточно уделяется внимания этому виду деятельности и учащиеся с трудом или вообще никак не понимают иностранную речь на слух.

Что же может помочь улучшить свои навыки и умения в понимании речи на слух?

1.Развивайте свою слуховую память. Просто каждый день учите на слух небольшие предложения. Можете даже учить предложения на родном языке – такие упражнения так же помогут расширить границы слуховой памяти.

2.Ежедневно минут по 10-15 смотрите фильмы на иностранном языке. И заведите для себя правило, записывать текст, длительностью в 1-2 минуты. Затем, то, что записали, проверьте по субтитрам, которые помогут понять правильно ли Вы поняли текст.

3.Готовясь к экзамену самостоятельно, подумайте о тех фразах или словах, которые могут быть в аудиозаписи, т.е. выделите ключевые слова конкретных заданий. Но при этом надо помнить, что в тексте основная мысль может быть выражена синонимами.

Если Вы считаете, что самостоятельно справится с этой задачей не можете – пишите мне на мой e-mail teachers@proangliyskiy.ru и мы договоримся об индивидуальных занятиях или занятиях в группе.

Прошу поделиться этой статьей со своими друзьями.

Заранее благодарна.