Как правильно писать прилагательные с суффиксами –able и –ible?

http://proangliyskiy.ru/slovoobrazovanie/kak-pravilno-pis…ye-s-able-i-ibleКакой выбрать суффикс able или ible для образования прилагательного? Как запомнить быстро, какой суффикс надо присоединить к основе able или ible? Давайте попробуем разобраться с этими суффиксами. Ведь очень большое количество слов образованно именно с этими суффиксами от имен существительных и глаголов. Но, хочу отметить, что прилагательных с able чаще встречаются, чем с ible.

Значения этих прилагательных следующие: либо «возможность сделать что-то с данным предметом», либо «предмет, который имеет некоторое качество», например: knowledgeable – осведомленный, suitable – подходящий, drinkable – пригодный для питья, comprehensible – вразумительный, понятный и т.д.

Несмотря на то, что есть небольшое правило присоединения этих суффиксов к основе слова, тем не менее, так же существует довольно много исключений и не всегда правила могут помочь в присоединении того или иного суффикса. Но, давайте всё-таки разберем эти правила:

1.Если глагол имеет в окончании немую –е, то при присоединении суффиксов able и ible, эта буква будет опускаться, например: choose (выбирать) – choosable (то, что можно выбрать, т.е. выбираемый);

2.Если окончание у глагола буква y, то при образовании имени прилагательного буква «y» будет изменяться на «i», например: deny (отрицать) – deniable (отрицаемый);

3.Запомните, что только суффикс able присоединяется к основе после буквы «i», например: appreciable – подающийся оценке.

Антонимы имен прилагательных, которые оканчиваются на суффикс able будут слова с приставкой un-, например: unbreakable (не бьющийся, т.е. то, что нельзя разбить), unreliable (ненадежный).

Имена прилагательные с суффиксом ible имеют антонимы с приставкой in-, например: incomprehensible (непонятный), inflexible (негнущийся), inedible (несъедобный).

Запомнили? Какие вы слова знаете с суффиксамиable и ible? Напишите в своих комментариях.

Text.ru - 100.00%

Как запомнить образование наречий быстро и легко?

http://proangliyskiy.ru/slovoobrazovanie/kak-zapomnit-obr…j-bystro-i-legkoКак образуются наречия в английском языке? Как запомнить образование наречий быстро и легко? Как вы поняли, в этой статье мы будем говорить об образовании наречий английского языка. Думаю, это самая легкая тема в словообразовании, т.к. в основном английские наречия образуются с помощью суффикса ly от имен прилагательных либо существительных и очень редко от имен числительных, например: quick (быстрый) – quickly (быстро), minute (минута) – minutely (ежеминутно), month (месяц) – monthly (ежемесячно).

Однако, надо помнить о правилах добавления суффикса ly к прилагательным, т.к. очень часто есть небольшие изменения в словах. Итак, правила присоединения суффикса ly к именам прилагательным:

1.Если имя прилагательное имеет окончание y, то оно будет меняться на i, например: happy – happily;

2.Если в окончании прилагательного естьle, то немая e заменяется на букву y, например: terrible – terribly;

3.Если прилагательное оканчивается на ic, то присоединяется ally, например: historic – historically;

4.Если в окончании прилагательного есть ue, то немая e убирается, например: true – truly.

5.Если имя прилагательное оканчивается на удвоенную букву l, то при образовании наречия добавляться будет только буква y, например: dull – dully.

Но надо помнить, что есть ряд наречий, имеющие две формы: одна полностью совпадает со словоформой прилагательного и его значение так же будет похоже на значение имени прилагательного, вторая форма — с суффиксом –ly имеет немного другое значение, чем исходное слово. Для лучшего запоминания таких наречий, смотрите таблицу:

 http://proangliyskiy.ru/slovoobrazovanie/kak-zapomnit-obr…j-bystro-i-legko

Например: They always come late (Они всегда приходят поздно) и They are very strange lately (Они странные в последнее время).

Изучая английский язык, думаю, вы заметили, что есть наречия и прилагательные, которые имеют одну и ту же словоформу. Но как понять прилагательное это или наречие? Это не сложно: прилагательное, как вы знаете из русского языка, относятся к именам существительным, а наречие – к глаголу, прилагательному или другому наречию, т.е. оно уточняет, как происходит или происходило действие. Чтобы лучше запомнить такие наречия, изучите следующую таблицу:

 http://proangliyskiy.ru/slovoobrazovanie/kak-zapomnit-obr…j-bystro-i-legko

Так же надо помнить, что есть ряд слов, образованные от существительных, оканчиваются на суффикс –ly, являются и наречиями, и именами прилагательными, например: lively (оживленный, живо), lonely (одинокий, одиноко).

Но суффикс –ly – это не единственный суффикс, который образовывает наречия. Есть ещё суффиксы наречий, но они встречаются очень редко и некоторые слова с этими суффиксами, как правило, вы знаете из школьной программы. Это следующие суффиксы: —ways (edgeways – сбоку, боком), wise (edgewise – краем), ward (sideward – в сторону), long (sidelong – боком).

Запомнили? Какие бы вы составили предложения с наречиями, имеющими суффикс –ly? Напишите в своих комментариях.
Text.ru - 100.00%

Как запомнить суффиксы для образования существительных в английском?

Какие суффиксы есть для образования существительных английского языка? Как научиться образовывать имена существительные в английском языке? Как запомнить суффиксы для образования имен существительных в английском языке? Такие вопросы или типа таких вопросов, думаю, не раз возникали у вас. Конечно, сложно образовывать новые слова в иностранном языке. Но стремиться к этому надо, а для начала хотя бы запомнить суффиксы, с помощью которых можно образовать новые слова. Ведь на ОГЭ и ЕГЭ имеются задания, которые требуют знаний словообразования и умений образовать новые слова от данных в этих заданиях слов. Да и не только следует разобраться в словообразовании английского языка из-за экзаменов, т.к. зная суффиксы и приставки английского языка, намного легче воспринимаются тексты, устная речь и вы сами будете более уверены в своей речи.

Сейчас у нас стоит с вами задача, запомнить суффиксы и их значения, а так же к какой группе относятся имена существительные, образованные с помощью того или иного суффикса.

Итак, давайте начнем. Для лучшего запоминания я сгруппировала суффиксы по значениям имен существительных с ними.

Первая группа – это суффиксы, которые создают имена существительные со значением «действие», «процесс»: ade, —age, –ing, –ment, –sion, —tion, —ation, например: blockade (блокада), usage (употребление), swimming (плавание), movement (движение), decoration (украшение), accommodation (жилье).

Хочу обратить ваше внимание на имена существительные, которые образованы с помощью суффикса ing от глаголов, т.к. их легко перепутать с причастием настоящего времени, но по месту в предложении и по употреблению артикля перед словом с –ing можно понять: какая часть речи используется в предложении. Например: I do the shopping every day — существительное, а в следующем предложении I go shopping every day — причастие настоящего времени.

Так же хочу сказать, что существительные, имеющие суффиксы sion, —tion, —ation относятся к группе «абстрактные понятия», например: permission (разрешение). Очень часто слова с этими суффиксами при переводе на русский язык будут оканчиваться на –ция, например: revolution (революция), illumination (иллюминация).

Вторая группа суффиксов для образования имен существительных – это суффиксы, создающие существительные «состояния» или «свойства». К таким суффиксам относятся: ance(y), —ence, –cy, –dom, –ity, –ety, —ty, иness, например: frequency (частота), legacy (наследие), freedom (свобода), flexibility (эластичность), darkness (темнота).

Обращаю ваше внимание, что при переводе существительных с суффиксами –ity, –ety, -ty русские слова будут оканчиваться на –ость, например: disability (неспособность), activity (деятельность).

В эту группу можно так же отнести и существительные, имеющие суффиксы ure, —ture, образованные от глаголов, «пришедших» из латинского языка, но эти существительные кроме значения «состояние», так же могут обозначать «процесс», «определенный какой-то предмет», например: picture (рисунок), prefecture (префектура).

Третья группа суффиксов для образования имен существительных – это суффиксы, с помощью которых образуются названия наук, такие как: ics, –metry, –nomy, например: Mathematics (математика), Geometry (геометрия), Astronomy (астрономия). Слова с суффиксом metry при переводе на русский язык будут оканчиваться на –метрия.

В эту группу так же можно включить существительные, имеющие суффикс ism, т.к. они имеют значение «какое-то течение, например: партийное, философское или религиозное»: terrorism (терроризм), impressionism (импрессионизм).

Следующая группа – это суффиксы ery, —ary, —ry и hood. Они образуют имена существительные со значением «положения», например: knighthood (рыцарство), brotherhood (братство), neighbourhood (район, соседство). Обращаю ваше внимание, что существительные с суффиксами ery, —ary, —ry относятся к собирательным, например: jewelry (украшения), shivery (дрожь). В эту группу так же можно отнести существительные с суффиксом ship, которые обозначают группу людей, например: championship (чемпионат).

Ну, что запомнили? Напишите в своих комментариях, какие слова вы бы еще добавили с этими суффиксами.

Text.ru - 100.00%

Как запомнить английские суффиксы для образования профессий быстро и легко?

 http://proangliyskiy.ru/slovoobrazovanie/kak-zapomnit-ang…vaniya-professij ‎ Какие суффиксы нужны, чтобы образовать слова, обозначающие названия профессий? Как быстро и легко запомнить суффиксы английского языка, которые образуют имена существительные? И вообще, у суффиксов английского языка есть значения? Может, есть какие-то правила, которые помогут понять, когда присоединять тот или иной суффикс? Я полагаю, что такие вопросы иногда вы задавали себе или учителю, когда начали изучать словообразование в английском языке. Вообще, тема словообразования очень сложная и на начальном этапе поставьте себе цель запомнить суффиксы английского языка, чтобы понимать, какую часть речи вы видите в тексте, о чем может вам рассказать слово с тем или иным суффиксом, а уж потом, когда будете понимать какую часть речи образует тот или иной суффикс, будете образовывать новые слова.

В этой статье мы не будем говорить обо всех суффиксах английского языка, а рассмотрим только те, с помощью которых образуются названия профессий. Давайте разберем каждый суффикс по отдельности.

Самые первые суффиксы для образования названий профессий, которые вы узнали в начале изучения английского языка – это суффиксы er, —or. Эти суффиксы образовывают имена существительные, присоединяясь к глаголам, и новые слова обозначают действующих лиц со значением профессии, например: dancer (танцор), swimmer (пловец), inventor (изобретатель), doctor (врач).

Если суффикс er присоединяется к глаголам, которые оканчиваются на немую «e», следует присоединять к слову только согласную «r», например: come – comer (посетитель), give – giver (даритель).

Очень часто имена существительные с суффиксами er, —or обозначают предметы, с помощью которых выполняются те или иные действия, например: dryer (сушилка), calculator (калькулятор).

Есть несколько пар, обозначающих профессии, в которых слова с суффиксами er, —or относятся к мужскому роду, а с суффиксом ess – к профессиям женского рода, например: waiter (официант) – waitress (официантка), actor (актер) – actress (актриса).

Иногда мы можем увидеть имена существительные с суффиксом –ee. Такие существительные служат для обозначения лиц, на которых было направлено действие, например: employee (наёмный работник), payee (получатель оплаты, т.е. тот, которому платят), trainee (стажер, практикант, т.е. тот, кого тренируют). Помните, что ударение в словах с –ee будет падать именно на этот суффикс.

Ещё один суффикс в английском языке, с помощью которого мы можем образовать название профессии – это суффикс ist. Этот суффикс вы так же видели в словах, которые обозначают музыкальные профессии. На русский язык такие слова переводятся с окончанием –ист, например: pianist (пианист), guitarist (гитарист). Так же этот суффикс образует имена существительные обозначающие профессии, которые относятся к партийному, философскому или религиозному течению, например: communist (коммунист), Buddhist (буддист).

С помощью английского суффикса ant образуются имена существительные со значением лица, который выполняет то или иное действие, например: assistant (помощник), servant (слуга), так же эти имена существительные могут обозначать различные вещества, например: oxidant (окислитель), antioxidant (антиоксидант).

Такие английские слова, как librarian (библиотекарь), vegetarian (вегетарианец) образованы с помощью суффикса arian. Имена существительные с этим суффиксом имеют значение «профессии» или «занятия».

Английские суффиксы ard, —art будут выражать характеристику человека, занятость или род деятельности, например: braggart (хвастун), drunkard (пьяница).

И последний суффикс, с помощью которого мы можем образовать имена существительные, обозначающие профессии – это суффиксian, например: musician (музыкант), physician (терапевт). Так же этот суффикс служит для образования некоторых национальностей, например: Russian (русский), Italian (итальянец), Brazilian (бразилец).  Следует помнить, что слова, образованные с помощью этого суффикса могут переводиться на русский язык прилагательными, например: Russian (русский), Italian (итальянский), Brazilian (бразильский).

Ну, что запомнили? Какие профессии на английском языке вы знаете? Какие профессии имеют люди изображенные на картинке? Напишите в своих комментариях.

 http://proangliyskiy.ru/slovoobrazovanie/kak-zapomnit-ang…vaniya-professij ‎

Text.ru - 100.00%

Что обозначает фраза HAD BETTER и как её запомнить легко?

 http://proangliyskiy.ru/anglijskaya-grammatika-onlajn/chto-oboznachaet…o-zapomnit-legkoКак быстро и легко запомнить фразу «had better»? Что означает фраза «had better»? Есть ли у неё синонимы?

Итак, давайте по-порядку разбираться с фразой «had better».

Для начала: что же она обозначает? Сначала рассмотрим примеры:

It might rain. You had better take your umbrella. (Возможно будет дождь. Тебе бы лучше взять свой зонтик.)

The fridge is almost empty. We’d better go to the shop. (Холодильник почти пуст. Нам бы лучше пойти в магазин.)

Как видно из примеров, значение «had better» — лучше бы сделать что-то (если не сделаем, то могут возникнуть проблемы, опасность), т.е. эта структура используется для предупреждения кого-то о чём-то.

Обратите внимание на форму глагола после «had better»: глагол стоит в начальной (инфинитивной) форме без частицы «to»: Carol is waiting for me, but Im a bit late. I had better phone her now.

Фраза «had better» относится к настоящему моменту, хотя её очень часто путают с Past Perfect, но кроме того, что они будут отличаться при переводе, ещё и смысловой глагол в Past Perfect будет иметь 3-ю форму (если глагол неправильный) или окончание –ed (если глагол правильный), а со структурой «had better» смысловой глагол имеет неопределенную форму, например:

I had gone to work (Я ушла на работу. Past Perfect)

 I had better go. (Мне бы лучше пойти).

В отрицательном предложении с оборотом «had better» частица «not» будет стоять после «better» и НИКАКИХ вспомогательных глаголов не надо, например:

She doesn’t look very well. Shed better not go to school today.

Структура «had better» близка по значению к «should», но они не имеют одно и то же значение. Фраза «had better» используется в конкретной ситуации для предупреждения, а «should» говорится во всех типичных ситуациях, чтобы дать совет, высказать свое мнение, например:

It’s a great film. We should watch it. — это общая ситуация, высказывается мнение.

I’ve cut myself. I had better put a plaster. — конкретная ситуация.

Запомнили? Какие бы советы и предостережения вы сказали человеку, который пошёл в магазин слишком поздно? Напишите в своих комментариях.

Text.ru - 100.00%

Как легко запомнить отличие прилагательных с –ing и –ed

 http://proangliyskiy.ru/novaya-leksika/kak-legko-zapomn…elnyh-s-ing-i-edКак легко запомнить прилагательные английского языка, которые имеют суффиксы –ing и –ed? Как легко запомнить разницу между прилагательными с окончанием –ing и –ed? И вообще, что особенного в английских прилагательных, которые имеют суффиксы –ing и –ed? Да, в принципе, особенного в этих прилагательных нет. Это — производные слова, которые образованы от глаголов с помощью суффиксов –ing и –ed. Просто благодаря этим суффиксам, такие имена прилагательные имеют разные оттенки значений. И ещё, прилагательных с этими суффиксами в английском языке очень много.

Давайте рассмотрим пример. Tom is reading a book. The book is too boring and Tom is bored http://proangliyskiy.ru/novaya-leksika/kak-legko-zapomn…elnyh-s-ing-i-edВ этом примере имя прилагательное «boring» говорит о том, что книга скучная, а прилагательное «bored» сообщает нам, что человеку стало скучно от чтения этой книги.

Итак, можно теперь сформулировать правило: прилагательные с суффиксом –ing расскажут нам о том, какой предмет, а имена прилагательные с суффиксом –ed скажут о том, какими мы становимся из-за влияния на нас различных предметов.

Запомните так же, что если сказать о человеке с использованием прилагательных с суффиксом ing, то такие прилагательные расскажут о том, что этот человек такой-то и людям от него становится так-то, т.е. если мы о человеке скажем: He is boring, это будет означать, что людям становится скучно от него.

Сравните другие примеры:

It was so amazing, that she bought the old car. (Было довольно удивительно, что она купила эту старую машину.) — Everybody was amazed that she bought the old car. (Все были удивлены, что она купила эту старую машину.)

The play was too dispiriting. (Игра была слишком удручающей.) — We were dispirited with the play. (Мы были подавлены игрой.)

Запомнили? Как бы вы описали эти картинки? Напишите в своих комментариях. http://proangliyskiy.ru/novaya-leksika/kak-legko-zapomn…elnyh-s-ing-i-ed

Text.ru - 100.00% 

Что сказать: имя прилагательное или наречие?

http://proangliyskiy.ru/anglijskaya-grammatika-onlajn/chto-skazat-pril…noe-ili-narechieКак запомнить, когда надо говорить в английском предложении прилагательное, а когда — наречие? Как запомнить правило употребления имен прилагательных и наречий в английском языке быстро и легко?

Вообще это не сложное правило и запомнить его можно быстро и легко. Но сначала давайте вспомним, для чего используются наречия и имена прилагательные.

Итак, наречия мы говорим, чтобы сказать, как что-то делаем (в этом случае наречие относится к глаголам), так же наречия используются для усиления значения прилагательного или другого наречия, например: очень дождливый день; читаю быстро; вышиваю очень красиво. Примеры в английском предложении: It’s very interesting. I can swim well.

Имя прилагательное же мы используем, когда хотим рассказать какой предмет, день, погода, человек и т.д., например: The book is interesting. She is a clever girl.

Но! В английском предложении после таких глаголов, как: «be» (быть, находиться), «get» (становиться, меняться), «become» (стать, становиться), «seem» (казаться) будут использоваться не наречия, а ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ, например:

Be careful!
I’m getting hungry.
She seems very nice.

Так же имена прилагательные будут использоваться после глаголов восприятия. Это такие глаголы как: «look» (выглядеть), «feel» (чувствовать), «sound» (казаться), «taste» (иметь вкус), «smell» (иметь запах), например:

I feel tired.
It sounds great.
The dinner smells good.

Единственное исключение из этого правила будет ответ на вопрос «How are you today?”, если мы хотим сказать, что — «хорошо», то в этом случае будет использоваться наречие «well», например: I’m very well.

Помните, что наречия будут использоваться в сложных прилагательных, которые образованы причастия прошедшего времени (т.е. от 3-ей формы глагола, если глагол неправильный, а, если глагол правильный, то с окончанием –ed), например:

He is a well-known man.
The people were seriously injured in the accident.

В сложных прилагательных, которые образованы от причастий настоящего времени (т.е. от глаголов с окончанием –ing) первым элементом такого слова будет прилагательное, например:

Ann is easy-going.
He is good-looking.

А сейчас напомню разницу между словами «good» и «well». Слово «good» — это прилагательное и, следовательно, будет использоваться, когда мы описываем предмет, например: This is a good book. Слово же «well» — наречие и оно поможет нам рассказать, как мы умеем что-то делать, например: I can swim well.

Еще одна пара слов, которую иногда путают, — «hard» (упорно, настойчиво) и «hardly» (вряд ли, едва ли). Эти слова путают из-за суффикса ly, который образует наречия от имен прилагательных. Но в данном случае, эти слова имеют противоположные значения, например:

Jack tried hard to do the sum. (Джек изо всех сил пытался решить задачу.)
Bob hardly tried to do the sum. (Боб едва ли пытался решить задачу.)

И последнее: запомните слова: «fast» и «late» — они являются и именами прилагательными, и наречиями, например:

My uncle was a very fast swimmer.
My uncle could swim very fast.

Ну, что запомнили? Посмотрите таблицу, думаю, она поможет вам запомнить быстро и легко, когда использовать наречие, а когда — имя прилагательное:http://proangliyskiy.ru/anglijskaya-grammatika-onlajn/chto-skazat-pril…noe-ili-narechieКак бы вы рассказали о себе, используя различные наречия и имена прилагательные? Напишите в своих комментариях.

Text.ru - 100.00%

Как запомнить правила использования глагола WISH быстро и легко?

http://proangliyskiy.ru/anglijskaya-grammatika-onlajn/kak-zapomnit-gla…h-bystro-i-legkoКак запомнить правила использования глагола «wish» быстро и легко? Глагол «wish» какой-то особенный? Как запомнить в какой форме будут использоваться глаголы после «wish»? Думаю, эти вопросы возникали у вас, когда изучали тему с глаголом «wish».

Сразу хочу сказать, что глагол «wish» хоть и имеет значение «хотеть, желать», но говорить его следует, когда мы имеем чувство сожаления, что у нас чего-то нет, что-то не происходит.

Ещё следует запомнить, что после глагола«wish» другие глаголы НИКОГДА НЕ БУДУТ в инфинитивной форме, т.е. с частицей «to» или с –ing окончание, т.е. никогда не будет причастия настоящего времени (Participle 1), так же глагол никогда не будет иметь форму группы времен Present.

Итак, давайте рассмотрим примеры:

Ann wants to visit Australia. But she can’t do this because she doesn’t have enough money. She says: “I wish I had enough money”. («Я хотела бы иметь достаточно денег».  Но в действительности у неё нет денег, чтобы поехать в Австралию.)

It rains a lot. I wish it didn’t rain so often. (Я хотела бы, чтобы дождь не шёл так часто.)

Обратите внимание на то, что после «wish» глаголы используются в Past Simple, т.е. когда хотим сказать о том, что сожалеем, что что-то не так как мы хотели бы, то глагол надо ставить в Past Simple.

После глагола «wish» в этом значении глагол «to be» следует так же использовать в Past Simple (was или were), например: I wish it weren’t raining (Я хотела бы, чтобы дождь не шёл).

После глагола «wish» надо использовать Past Perfect, когда значение «я сожалею, что что-то не произошло», например: I feel sick. I wish I hadn’t eaten so much. (Но (на самом деле) я съела слишком много.)

Если мы хотим сказать о нашем желании, чтобы что-то произошло или кто-то изменился и сделал что-то, то после глагола «wish» следует использовать структуру с глаголом «would», например: It is raining. Jack wants to do for a walk, but not in the rain. He says “I wish it would stop raining.” (Я хотел бы, чтобы дождь прекратился.) Этой структурой высказывается желание о том, чтобы что-то изменилось (в данном примере – чтобы дождь прекратился).

Еще один пример: I wish you wouldn’t keep me interrupting. (Я хочу, чтобы ты меня не перебивал.) Здесь высказывается желание о том, чтобы собеседник изменился.

Запомните, что после «wish» можно использовать «would» только тогда, когда говорим о действиях или об изменениях, но НЕ О СИТУАЦИЯХ. Сравните:

I wish Jane would phone me (я хочу, чтобы Джейн позвонила мне – действие)

I wish Jane were here (я хочу, чтобы Джейн была здесь – ситуация).

Ну, что запомнили? Чтобы лучше запомнить, смотрите таблицу ниже:

http://proangliyskiy.ru/anglijskaya-grammatika-onlajn/kak-zapomnit-gla…h-bystro-i-legkoНапишите в своих комментариях, чтобы вы хотели, чтобы произошло или, чтобы кто-то из ваших друзей изменился.

Какая разница между Present Perfect и Present Perfect Continuous?

http://proangliyskiy.ru/anglijskaya-grammatika-onlajn/raznitsa-mezhdu-…rfect-continuous Чем отличаются времена Present Perfect и Present Perfect Continuous? Когда употреблять времена Present Perfect и Present Perfect Continuous? Как запомнить употребление времен Present Perfect и Present Perfect Continuous быстро и легко? Наверняка, вы задавали себе эти вопросы и не всегда находили ответы на них. В этой статье я объясню разницу времен Present Perfect и Present Perfect Continuous и, надеюсь, вы сможете понять разницу между этими временами.

Для начала давайте вспомним, когда мы можем говорить времена Present Perfect и Present Perfect Continuous.

Present Perfect говорится, когда ЕСТЬ РЕЗУЛЬТАТ действия, например: She has already bought some bread. Это означает, что хлеб УЖЕ куплен.

Present Perfect Continuous говорим, когда мы хотим рассказать о том, КАК ДОЛГО ДЛИЛОСЬ какое-то действие, например: She has been choosing the dress for fifteen minutes. Это означает, что она выбирала свое платье В ТЕЧЕНИЕ 15 минут.

Так же разница между временами Present Perfect и Present Perfect Continuous в том, что Present Perfect будет отвечать на вопрос «СКОЛЬКО», а Present Perfect Continuous – на вопрос (опять-таки) «КАК ДОЛГО»: I have read 10 pages of the book. (Я прочитала 10 страниц книги.) Сколько страниц прочитано? – 10 страниц. Ответ говорит о количестве страниц, поэтому употребляется время Present Perfect.

I have been reading these pages since Monday. (Я читаю эти страницы с понедельника.) Как долго читаешь? – С понедельника. Ответ говорит о том, как долго читаю, поэтому в этом предложении мы используем время Present Perfect Continuous.

Еще одно значение времени Present Perfect Continuous – когда есть РЕЗУЛЬТАТ «НА ЛИЦО», т.е. у человека, например, одышка – возможно, он бежал, руки грязные – ремонтировал машину, устал – делал уборку. Т.е. в этом значении время Present Perfect Continuous говорит о действии, которое ТОЛЬКО ЧТО закончилось, например: Why are your hands so dirty? – I have been repairing my car.

Present Perfect будет употребляться с глаголами, которые НЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ В CONTINUOUS (like, want, believe и т.д., т.е. с глаголами, действие которых мы не можем увидеть), например: We have known each other for 10 years. В этом предложении использовали глагол «know», который не употребляется в Continuous, поэтому время в этом предложении — Present Perfect.

Вот и всё различие времен Present Perfect и Present Perfect Continuous. Запомнили? Опишите картинки в своих комментариях.http://proangliyskiy.ru/anglijskaya-grammatika-onlajn/raznitsa-mezhdu-…rfect-continuous

 

Чем отличается Present Perfect от Past Simple?

 http://proangliyskiy.ru/anglijskaya-grammatika-onlajn/chem-otlichaetsy…t-ot-past-simpleВ чем отличия Present Perfect от Past Simple? Как запомнить разницу времен Present Perfect и Past Simple быстро и легко? Очень часто мы не понимаем разницу времен Present Perfect и Past Simple.  Ведь в русском языке в таких предложениях, как:

Моя подруга написала 20 детективных историй. и Агата Кристи написала 60 детективных историй. сказуемое имеет прошедшее время и мы совсем не видим разницы между этим двумя предложениями. Однако в английском языке эти предложения говорятся в разных временах: про подругу – в Present Perfect (My friend has written 20 detective stories), а про Агату Кристи – в Past Simple (A.Christy wrote 60 detective stories). Почему так? Давайте разбираться и в своих комментариях вы сами попробуете написать, почему эти предложения отличаются в употреблении времен.

Для начала краткое правило употребления времен Present Perfect и Past Simple:

1.Present Perfect будем говорить, когда мы НЕ ЗНАЕМ, когда произошло действие, т.е. нет обстоятельства времени, или когда в предложении есть такие слова, как: this year (month, week), today.

Для Past Simple, как правило, будет указание НА ЗАКОНЧЕННЫЙ ПЕРИОД, и обстоятельство времени может быть выражено такими словами, как: last week (month, year, Sunday и т.д.), yesterday, ago (5 days ago). Сказуемое будет так же в Past Simple, когда говорится о событиях, которые были в прошлом, например: The Chinese invented printing.

2.Так же Present Perfect используется, чтобы сообщить о какой-то новости, а затем всё повествование будет в Past Simple, например:

Oh, I’ve cut my finger! — How did it happen? – I peeled the vegetables.

3.Когда задаем вопросы со слов «When», «What time», так же следует использовать Past Simple, т.к. такие вопросы сразу нас «отправляют» в прошлое: When did they arrive? Этот вопрос нельзя задавать как When have they arrived? Т.к. ответ на него может быть, например «5 minutes ago» – а это уже момент прошлого.

4.Present Perfect используем в своих предложениях, так же когда есть связь с настоящим временем, например: I have never played golf. Это время берется в таких предложениях, т к. смысл следующий «я жив и, возможно, я еще сыграю в гольф :-)».

Ну, что разобрались с разницей между Present Perfect и Past Simple? Напишите в своих комментариях, почему в вышеприведенных примерах о подруге и Агате Кристи говорим разные времена.